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如何成功为孩子选择国际学校 家长应考虑这三点

2017-08-08www.51gaoxiao.com国际高中网
  认识小敏的妈妈,是在北京某(国际)学校组织的一次家校联络活动中。这位有着美国留学和工作背景的女士,似乎有着天生的干练与从容,一副略显知性的时尚的酒红色眼镜背后,时不时闪烁着一丝聪慧与睿智。   或许是因为职业的关系,抑或是因为我自已的孩子也到了入学的年龄,与她聊天很自然的就聊到了孩子的教育这个话题上。她给我讲述了两年前她是如何为孩子选择学校的故事。这让为孩子择校倍感头疼的我,有一种顿开茅塞的感觉。   以下是小敏妈妈讲述实录,希望能给与我一样受到孩子入学择校困扰的朋友,一点启发。   两年前,我的孩子到了入学的年龄,是让他进入公立学校还是入读国际学校,在最初其实家人的观点并不一致。后来我与我老公做了一次认真的讨论,并对我们家周边附近的小学和整个朝阳区所有的公立学校国际班及民办私立国际学校,做了一次详细的调查,最后才决定让他入北京某(国际)学校的特色课程,当然某这个名字是今年才更换的,原来是叫北京某某学校。   对于为何会对朝阳区所有的学校做调查,是因为我家小敏本身就是京籍户口,不存在会因为户籍问题而不能读公立学校。因为这首先牵涉到到对他整个未来教育整体的方向与规划,大家都知道,一旦进入国际学校,想在中途返回公立学校读书孩子会很难跟得上节奏,看似简单的一次选择,其实可能会影响到他的一生,不得不慎重。   这也就是我今天讲的第一个问题——让孩子入读国际学校“你们”准备好了吗?   或许有人会问,也就一孩子读书的事,有必要这样郑重吗?当然有,这里之所以用“你们”,是因为这不是一个人的事,它牵涉到整个家庭。因为,在未来你不但要考虑孩子的教育经费、孩子的家庭辅导,还要考虑到孩子将来毕业后工作的去向。最简单的一个例子,你想让孩子的奶奶或外婆代为辅导,就是一件不可能的事了。因此,在择校前,家庭内部要先统一下意见,以免让它成为整个家庭内部不安定的因素。   北京的国际学校有很多,光朝阳区就有二十几所,又分为三大类。一类是传统的国际学校,像北京京西国际学校,这类学校只招收外籍孩子;第二类是国立学校开设的国际部,比如北京实验外国语学校,这类学校只招收京籍的孩子,而且有的还只开设了高中部;第三类是私立民办国际学校,如北京力迈中美(国际)学校。搞清楚了上面这些基本分类这后,就要认真的选择方向了。   一般家长,在选择了国际学校这个主要的方向之后,就不会再考虑入读公立中学的国际部了。至于什么原因?一是因为公立学校国际部开设的课程,很少有一贯制十二年的连续性教学,其次是没有私立民办国际学校的课程来的那么纯粹,那么原汁原味。   北京的私立国际学校,课程版本分为很多种,但主要的课程体系大概分为三个。一个是英式教育课程体系,主要开设剑桥LGCSE和A-Level课程;第二个是加拿大课程体系,主要开设国际通用的IB课程;第三个是美式教育课程体系,主要开设美国通用课程与AP课程。(这类学校能做到力迈中美这样从学前到高中系统的卡文特美式原版课程的很少,这也是我为孩子选择这个学校的主要因素,这一点放到后面详细说一下,这里就不多说了。)   或许,你认为我很啰嗦,认为孩子只要进入国际学校接受原汁原味的西式教育就可以了,至于说什么课程哪有那么重要。其实这一点,我恰恰认为非常重要,这也是我今天要说的第二个问题——你选好孩子将来毕业后的目标留学国了吗?   课程体系的不同,与将来毕业后的目标留学国和申请的大学课程有不同的衔接,所获得的学分也并非全球通用。这样一来,如何选择课程就很显的很重要了。因此,当时我的择校标准不是先选学校,而是先选课程,根据目标课程再选学校,这样将来肯定就错不了了。   因为我个人的缘故,我对美式教育还是情有独钟的,所以考查了朝阳区所有的国际学校之后,认为某校课程具备其他所谓的“美国通用的课程”,所不具备的独有有优势。先不说,学校本身在美国就具有悠久的历史,教学成就与社会影响很大,也是国际上比较优秀的教育系统;单就是在北京某(国际)学校,学习美国学校的原版课程,这对于孩子将来到美国留学有着不小的优势。   首先,入学注册孩子就能够拥有中美双学籍,学习成绩双向评定,只要顺利拿到由美国学校认证的结业证书,就可以申请美国的任何学校;由于美国学校课程体系本身的学制的连贯性,这就为孩子在初中、高中各个学习阶段娱乐老虎机的机会,选择更加的自由与灵活。其次,美国学校课程不仅安排了丰富的社会实践和社团活动,可以培养孩子学生交流沟通的自信力;而且每年的春夏季游学与交换生项目,更是增加了孩子拓展视野的机会。另外,我认为最重要的一点是其在卡文特课程体系中,增加了自主开发的中国传统文化课程,这也是我最为看重的一点。   北京的很多国际学校,都说在原版的国际课程体系中,增加了中国传统文化的教育,但有如此认真而成课程体系的并不多见。而至于大家普遍关注的师资,我个人认为这不是家长们首要关心的问题,试想北京某(国际)学校既然与美国总部签有协议,师资这一块就要满足实际教学的要求,如果不能达到这个基本的要求,自然有美国方面去监督了,况且要知道老美的脑筋用中国话来说,是比较一根筋的。   最后一个问题——学校有没有开设留学生在美国本土的后续跟踪服务。这一至关重要,要知道,随着赴美国留学年龄的日渐低龄化,再加上并不是每一个家庭都有经济实力与人力去美国陪读,学校在美国本土有没有后续跟踪的服务中心就显得非常重要了。   为什么这么说呢?有些家长可能会认为,孩子只要娱乐老虎机了,就一劳永逸了,天下哪有这么便宜的事?姑且不说一些到了国外就变质了的孩子,即便一些比较优秀而且的孩子,在日学的学习、生活中,也会经常遇到选课、能力提升类、、二次择校、转校、实习、就业指导等问题,如果有一个专门的留学服务中心,将会让家长更省心。   我之所以最后下定决心,将孩子放到了北京某(国际)学校,就是因为校领导当时表示,学校在2015年就会在美国的西雅图、洛杉矶、纽约设直留学生服务中心,将来还要开设中美国教育直通车服务,现在看来,他们并不在忽悠家长,这不今年还真的完成了。有了这个中美教育直通车,相信在将来孩子赴美留学时,我们会省不少心。   今天说了这么多,不知道能不能给你带来帮助。最后总结一点,就是如果你给孩子选择了国际学校,就要做好迎接一切新困难的准备。孩子进入国际学校,虽然免去了国内高考的压力,也可得到更注重人性和个性化的教育的美式教育;但在这条路上,孩子将来同样会遇到竞争,因为对于中国的孩子来说,不管走哪条路,他们最终也逃脱不开中国“族群”的竞争。   美国是拥有全世界最丰富、设备最齐全的教育机构,但这又让它的高考成为世界范围的竞争平台,毫无疑问的是——美国的大学同样会倾向选择不同族群中的优秀者。也就是说,中国学生因为人数的庞大基数,其实最终的竞争同样也不会小。   临了,小敏的妈妈给了我一个鼓励的眼神。此时,我也完全领会了她的意思,对于选择国际学校的普通家长来说,注定走的是一条不再平凡的路,这路上有风景但也有困难,但一经决定迈出,便不够让孩子因为陌生而恐惧。
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